山林子谈家教智慧对话2 | 博客网-专栏文章
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作者: 山林子 | 2006年11月24日21时43分 |

问:

中外家教对比一下,发现有些科学家、思想家他的成功,和他的父亲有直接关系,如:阿基米德的父亲很重视他的教育。在中国,钱学森他的父亲也很重视他的国学教育,成为出类拔萃的人。母亲与父亲传统的教育方式似乎不同,女性更疼爱孩子,父亲比较严肃,像一座山,性格更豁达、大度、乐观,给孩子以坚强。父亲逻辑思维比较强,再一个父亲说话比较严谨,不唠叨,甚至比较沉默。有时,关键的几句话可以起到很重要的作用。和谐家庭,需要和谐教育,夫妻关系要和谐,教育方法要保持一致。做父亲的首先自己以身作则,学习家教知识,有人认为学历高的家长,不需要学习家教,其实是一种误区,在我们身边,有许多有知识的人,家庭教育却一团糟。家教是门学问,要学习家教理论,教育孩子是夫妻两个人的责任田,不能让女性一个人承担。

【山林子回复】:


科学家、思想家的成功,和他的自我智慧发现、掌握和运用程度有直接关系。

问:

现在的家长不知道孩子的心理特点,模仿别的孩子教育模式,孩子各个成长的关键期很重要,孩子本来应该是自然而然的,结果却很痛苦,现在有多少孩子真心愿意上学,到美丽的学校上课,这是个期待、平和、自然的问题。

天生我才必有用,我们要求孩子都去做思想家、科学家,都用一个尺子的标准衡量孩子,觉得成功就是人才,我们说,上大学是人才,孝敬父母也是人才,各有各的特点,比如:姚明考试不一定是高分,打篮球一年创造一个亿,家长应该看到孩子适合干什么,不要一窝风。


【山林子回复】:


现在的家长因为没有发现、掌握和运用自我智慧,因此也就不知道孩子的心理特点,也只能模仿别人的教育模式。孩子各个成长的关键期很重要,孩子本来应该是自然而然的,结果却很痛苦,是什么原因造成的呢?现在有多少孩子愿意上学呢?到学校上课,要变成他们的期待、平和、自然的心愿才是。

天生我才必有用。我们不要求孩子都去做思想家、科学家,不会都用一个尺子的标准衡量孩子,成功是多方面的,我们说,上大学可能是人才,不上大学也可能是人才,各有各的特点,比如:姚明考试不一定是高分,打篮球一年创造一个亿,智慧的家长总会看到孩子适合干什么,千万不要一窝风。


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