职称评定：荒唐何其多
2006-11-25
特别是在今天，职称评审部门制定的那些条条框框，充满了太多的荒唐色彩，飘散出令人窒息的霉变气味，使滥等充数不学无术者扶摇直上，让真正有学有识者沦落下层。我的话虽有点激愤，但事实却正是如此。［阅读全文］

山西沁源丧生于早操车祸中的21条年轻生命一周年祭——天堂里有没有车来车往
2006-11-20
年轻的生命啊，就这样被形式主义的巨轮碾压得荡然无存，这血的代价尽管残酷无比，然而，又能换来些什么呢？难道仅仅是给予每个受害学生家长二十万元的高额赔偿？难道仅仅是从中央到地方再次紧锣密鼓地开几个狠抓安全教育的会议，然后各级学校亡羊补牢地与活着的学生签定一个安全协议书？我不知道，这样的安全能持续到什么时候，这样的安全能抓出什么成效。［阅读全文］

施琅：当之无愧的民族英雄
2006-11-18
真是无法想象，时代发展到二十一世纪，这些人还居然用那腐朽发霉的愚忠观念来苛责古人，实在太可笑了。难道施琅只有一味的愚忠顺从那些不信任他的领导，即使不能施展抱负也要忍辱负重坚决服从上级领导，这才是“民族好类”？难道走投无路的施琅就不能想办法摆脱困境，一投降清朝，一镇压过抗清起义就是“民族败类”？若按此推论，岳飞镇压过杨么的农民起义，他还是民族英雄吗？曾国藩镇压过太平天国起义更是“民族败类”，毛泽东年轻时为什么还要佩服这个“民族败类”呢？难道施琅只有不去收复台湾，让这“最后一个抗清基地”一直孤悬海外才不是“无耻汉奸”？ ［阅读全文］

对道德教育的理性批判——更新德育内容 创设良好环境
2006-11-16
要培养孩子的高尚道德，必须摒弃那些华而不实的说教式的东西，应该回归传统，把传统美德作为道德内容传播给学生，重视道德的认知和道德的“灌输”；更重要的是，人们必须努力创造一个有道德的社会大环境，这样才能使孩子们把在学校中接受的道德教育能在生活中、社会实践中加以自觉的培养，使道德成为自觉的意识、自身的习惯、自动的要求，成为道德自律。［阅读全文］

我看高考作文阅卷
2006-11-11
高考是中学教学的指挥棒，而高考作文却在那些善于“纸上谈兵”的名师们仅用90秒钟的指挥下，又能指挥出什么样的局面呢？怪不得学生们不爱写作文，还振振有辞：练不练都一样，写得好也就是四十二三分。我们能一味地怪罪于学生的愚钝懒散不学无术吗？在如此的高考作文指挥棒下，他们的消极备战也就并非毫无道理了。 ［阅读全文］

致萨达姆总统的一封信 |
2006-11-06
您真是太伟大了！一般人看来，您的伟大只不过是敢与超级大国美国公开叫板，这固然不错；但您的伟大绝不仅限于此，晚辈在学习了您具有神话般色彩的革命事迹后，发现您的伟大随处可见，那动人的事迹真是三天三夜也说不完，尽管说不完，晚辈仍愿把自己激动敬仰的心情抒发二三。 ［阅读全文］

阿亿“哭穷”是勇敢者之举
2006-10-26
而我以为，即使阿忆就算是“叫穷”了， “哭穷”了，又有什么不对呢？我这个小教师以前一直以为大城市里的教师工资高，尤其是北大的教授先生们，那工资就更值得让人羡慕啦。在时下“涨声”一片的消费社会中，他们的工资起码上了万。而今阿忆的哭穷御底让我绝望了，原来中国教师一般穷，只不过有大穷和小穷之分。人穷了，应该允许人哭穷，难道北大教授非得和下岗失业工人赚得一样了，才有“哭穷” 的权利？阿忆的哭穷不过从一个侧面展现了中国教师可怜的生存状况。［阅读全文］

科技精英的道德沦丧以后
2006-10-24
时代发展进步到21世纪，科技精英们的素质早发生了翻天覆地的变化，他们的不再唯政治之马首是瞻，可对金钱却情有独钟，“有钱能使鬼推磨”用在某些科技精英身上是再贴切不过了。近些年，“专家论证”是一种流行做法。许多工作科技精英在参与产品质量的论证时，真所谓“吃人嘴软，拿人手短”，收取一笔一小的论证费之后，“达到国际一流水平”的鉴定书，就炮制出来了。还有更可笑的“专家论证”［阅读全文］

要读书，请病假……
2006-10-22
以培养学生读书为天职的学校，竟让学生在学校里享受不到读书的乐趣，逼得学生异想天开请病假读书，在善于出黑色幽默的中国教育界，这回绝对是经典的，恐怕能进入世界吉尼斯记录了，又能大大地增强我们的民族自豪感为国争光了。 ［阅读全文］

100所孔子学院和全民学英语运动
2006-10-16
又是在海外建立100所孔子学院，又是政府主持祭孔大典，又是人大设立国学院，既有政府支持，还有高层领导关注，这几条消息确实让人欢欣鼓舞。看来，我们的传统文化不但要在国内重新倡导，而且还要走出国门，发扬光大于世界各国。然而，鄙人却有一种深深的忧虑，在时下的教育环境下，在全民学英语的背景下，传统文化的复兴之路不会是一帆风顺的，还很坎坷而且曲折。［阅读全文］

上一页  第1页 / 共4页，每页10条记录 / 共31条记录  下一页